Integrar os conteúdos teóricos às atividades práticas da docência com o desenvolvimento de planejamentos de aula e Materiais Autorais Digitais Educacionais (MADEs), vinculados às Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs), em contexto interdisciplinar e construcionista, considerando-se os conhecimentos prévios dos estudantes, com a finalidade de articular a aplicação dos conhecimentos em sala de aula de escola pública com alunos da Educação Básica.